神的话是活水 神的家是乐园
强烈呼吁大家在闲暇的时候都来献诗一首。 我们将会在收到所有作品后成立评选委员会。
好也！有此写诗机， 大家也不用绞尽脑汁了。而且，写了诗可以不负责任，反正是计算机写的， 文责‘自’负嘛。请看下面一首。《和gw诗一首》 http://www.dopoem.com 未雨绸缪， 深夜风足。 竹绾深处 ——琴伴花狂舞！ 诗皆眉宇出， 苦待寒枝， 犹盼元梅俏枝头。 心若痴雪， 随君耳语处！
《回赞江南另类诗人 gw 》：你是那么的厚道 让我，感动你是那么的年轻让我，羡慕你是那么的擅解人意让我，陶醉你象高山，高雅象流水，清长象粉丝，纯洁我戴上老花镜，噢你终于出现了让所有的芡粉、红粉、虾米、etc黯然，失色让历史，告诉未来让每个人，都记住你最可爱的名字 –Dong GuaPS: I tried the poem generator. It did give very good poems but still cannot match the one above.
少霞的诗真深奥，有待仔细品味，揣摩。朝东的诗直白多了。读得我热泪盈眶（笑得直不起腰）。赞CD的诗最喜欢这两句：你是那么的年长让我陶醉每每想起都忍不住乐。
想起一句西方的谚语：“年长而又让人陶醉的男人是危险的。”年轻人，要警惕啊。
这写诗机一出台怎么食堂反而寂静下来了？本来咱预见此鸡一出笼，应是一唱雄鸡天下白，一呼百应喔喔啼啊。这世界果真不可诗意不可理喻？回想一周前响应gw号召，探险鸡笼一试身手（只敢碰那Entry level的），按单挑了几个单词输入，马上就变出了那首‘竹馆深处’，其实不能算是和gw 的《赞CD》（没能步其韵也无法靠近其意境），本人也坦认不甚其解，但想想也许能抵挡一阵，遂抛出来吓唬吓唬人一下，故作深奥状。《赞CD》令人忍俊不禁，老装家受宠若惊，不禁戴上道具，捋须微笑之余，赞美之词如江河瀑布，收都收不住。写诗机之威力可见一斑。我看前阵子流行的经典八字评语可改成新八字经：大胆，前卫，惊喜， 够味！只是这写诗机也不大好侍候， 有时蹦出的‘诗句’真叫人哭笑不得，荒诞不经或不知所云，飘然自得或惨不忍睹，有时朦朦胧胧似乎有点意思， 又恍恍惚惚有点不对头。对啦， 一定是‘思维奔逸’，没错，就这词！不过，写诗机也不是全无是处，毕竟还是有一个大诗库在后头 (我的推断)，只不过有点像圣诞节在文倩家玩的拼句游戏。这不，‘霍金与厕所里的黑洞’就是从那出来而成了名句。所以，咱们也不必避嫌，反正本来也不是诗人，试一试说不定会有惊喜。如有所获，不妨贴出来与民同乐，相信也不会有版权之争。突然想起一计，写诗机的产品如果再经edit,时不时混进一些‘正常思维’，就更能鱼目混珠， 让人分不清那是写诗机，那是写诗人啦。下次有时间一定要试一试！
献一首据说是属于煽情鼓动类的诗《在床底下》 http://www.dopoem.com 那一秒 我不得已出山 为窃喜的胳膊肘 为魅力的生存 为思维的证明 凶猛的洪水已变成我的眼睛 忧郁的眼睛已融入我的坚定 在床底下 用我理想的呼声 在床底下 只为扶持我的人 在床底下 是我财富的远行 在床底下 只为激励我的人 激励我的人只是请教真诗人们：为啥要在床底下？
《在床底下》讲评老专家最爱帮人排忧解难。刚发现一问题至今无人回答，于是再一次挺身而出，助人为乐。Wenqian 最新奉献的煽情鼓动诗《在床底下》，末句问：为啥要在床底下？在下细细读来，这诗好像是在演绎一个古老的故事：说的是从前有一对夫妻，万分恩爱。男的对太太百般呵护，捧在手里怕摔着，含在口里怕化了。女的心中异常甜蜜，只是日子久了，看他总这么好，有时候心中会想：他这样对我百依百顺，骂不还口，打不还手，会不会不够男子汉气概？一日，太太决定作一试探。这诗的上半段就是描写当时的情形：“我” - 第一人称，因行文需要，不一定指诗人自己 - 迫不得已，为证明自己的想法，对夫君不但眼神凶猛，拳打脚踢，还下重手用胳膊肘，目的就是要逼出他的“男子汉气概”。下半段描写的是丈夫的反应：面对娇妻的粉拳，丈夫且挨且退，退入床底下，但仍然对太太一往情深 - 诗中说到：她是自己生命里的理想、依靠、财富、力量。按理，最后应该还有一段。不知是否因涉个人隐私，诗人故意略去？这段大意是这样的：太太见眼瞪、拳打、脚踢、胳膊肘顶，皆不奏效，于是使出最后一招。拿起一扫把，朝床底下一指，娇声怒叱：“再不出来，扫把无情！”终于，盼望已久的情形出现了 - 就听里面响起威武不屈的声音：“男子汉！大丈夫！说不出来，就说不出来！”听完这故事，相信诗人的问题：“为啥要在床底下？”也就迎刃而解了。下次有机会再跟同学们谈谈生活与创作的关系。大家回去可以根据自身的经历写一篇习作，不一定要像我们分析的这首诗一样，其他体裁、素材也可以嘛。好，大家也辛苦啦，先下课吧。CD
太长学问了。原来所谓“煽情鼓动”竟是讲夫妻打架呀。这诗注不仅让读者更让作者明白了其中的诗意，真是妙不可言！这诗和“牛买爸爸”有一拚。谢谢老师！顺便感慨一下，还是老师的生活经历丰富多彩，呆过的地方也多。
Wenqian 客气了。教书育人是应该的。你的接受能力很强，老师也高兴啊。老师年纪大，看得多，平时要备课又注意收集素材，自然讲解起来就生动些，倒也不一定事必恭亲啊。像这诗所写的情景，如有机会体验一下，那也是好的。只是到哪去找机会呢？生活与创作的关系，不是几句话能讲透的。下次老师讲这一课时，一定要来哦。大的原则，倒也不难记住：无非“源于生活，高于生活”。
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强烈呼吁大家在闲暇的时候都来献诗一首。 我们将会在收到所有作品后成立评选委员会。
好也！有此写诗机， 大家也不用绞尽脑汁了。而且，写了诗可以不负责任，反正是计算机写的， 文责‘自’负嘛。请看下面一首。
《和gw诗一首》
http://www.dopoem.com
未雨绸缪，
深夜风足。
竹绾深处
——琴伴花狂舞！
诗皆眉宇出，
苦待寒枝，
犹盼元梅俏枝头。
心若痴雪，
随君耳语处！
《回赞江南另类诗人 gw 》：
你是那么的厚道
让我，感动
你是那么的年轻
让我，羡慕
你是那么的擅解人意
让我，陶醉
你
象高山，高雅
象流水，清长
象粉丝，纯洁
我戴上老花镜，
噢
你终于出现了
让所有的
芡粉、红粉、虾米、etc
黯然，失色
让历史，告诉未来
让每个人，都记住
你
最可爱的名字 –
Dong Gua
PS: I tried the poem generator. It did give very good poems but still cannot match the one above.
少霞的诗真深奥，有待仔细品味，揣摩。
朝东的诗直白多了。读得我热泪盈眶（笑得直不起腰）。
赞CD的诗最喜欢这两句：
你是那么的年长
让我陶醉
每每想起都忍不住乐。
想起一句西方的谚语：
“年长而又让人陶醉的男人是危险的。”
年轻人，要警惕啊。
这写诗机一出台怎么食堂反而寂静下来了？本来咱预见此鸡一出笼，应是一唱雄鸡天下白，一呼百应喔喔啼啊。这世界果真不可诗意不可理喻？回想一周前响应gw号召，探险鸡笼一试身手（只敢碰那Entry level的），按单挑了几个单词输入，马上就变出了那首‘竹馆深处’，其实不能算是和gw 的《赞CD》（没能步其韵也无法靠近其意境），本人也坦认不甚其解，但想想也许能抵挡一阵，遂抛出来吓唬吓唬人一下，故作深奥状。
《赞CD》令人忍俊不禁，老装家受宠若惊，不禁戴上道具，捋须微笑之余，赞美之词如江河瀑布，收都收不住。写诗机之威力可见一斑。我看前阵子流行的经典八字评语可改成新八字经：大胆，前卫，惊喜， 够味！
只是这写诗机也不大好侍候， 有时蹦出的‘诗句’真叫人哭笑不得，荒诞不经或不知所云，飘然自得或惨不忍睹，有时朦朦胧胧似乎有点意思， 又恍恍惚惚有点不对头。对啦， 一定是‘思维奔逸’，没错，就这词！
不过，写诗机也不是全无是处，毕竟还是有一个大诗库在后头 (我的推断)，只不过有点像圣诞节在文倩家玩的拼句游戏。这不，‘霍金与厕所里的黑洞’就是从那出来而成了名句。所以，咱们也不必避嫌，反正本来也不是诗人，试一试说不定会有惊喜。如有所获，不妨贴出来与民同乐，相信也不会有版权之争。
突然想起一计，写诗机的产品如果再经edit,时不时混进一些‘正常思维’，就更能鱼目混珠， 让人分不清那是写诗机，那是写诗人啦。下次有时间一定要试一试！
献一首据说是属于煽情鼓动类的诗
《在床底下》
http://www.dopoem.com
那一秒
我不得已出山
为窃喜的胳膊肘
为魅力的生存
为思维的证明
凶猛的洪水已变成我的眼睛
忧郁的眼睛已融入我的坚定
在床底下 用我理想的呼声
在床底下 只为扶持我的人
在床底下 是我财富的远行
在床底下 只为激励我的人
激励我的人
只是请教真诗人们：为啥要在床底下？
《在床底下》讲评
老专家最爱帮人排忧解难。刚发现一问题至今无人回答，于是再一次挺身而出，助人为乐。
Wenqian 最新奉献的煽情鼓动诗《在床底下》，末句问：为啥要在床底下？
在下细细读来，这诗好像是在演绎一个古老的故事：
说的是从前有一对夫妻，万分恩爱。男的对太太百般呵护，捧在手里怕摔着，含在口里怕化了。女的心中异常甜蜜，只是日子久了，看他总这么好，有时候心中会想：他这样对我百依百顺，骂不还口，打不还手，会不会不够男子汉气概？一日，太太决定作一试探。这诗的上半段就是描写当时的情形：
“我” - 第一人称，因行文需要，不一定指诗人自己 - 迫不得已，为证明自己的想法，对夫君不但眼神凶猛，拳打脚踢，还下重手用胳膊肘，目的就是要逼出他的“男子汉气概”。
下半段描写的是丈夫的反应：面对娇妻的粉拳，丈夫且挨且退，退入床底下，但仍然对太太一往情深 - 诗中说到：她是自己生命里的理想、依靠、财富、力量。
按理，最后应该还有一段。不知是否因涉个人隐私，诗人故意略去？这段大意是这样的：
太太见眼瞪、拳打、脚踢、胳膊肘顶，皆不奏效，于是使出最后一招。拿起一扫把，朝床底下一指，娇声怒叱：“再不出来，扫把无情！”终于，盼望已久的情形出现了 - 就听里面响起威武不屈的声音：“男子汉！大丈夫！说不出来，就说不出来！”
听完这故事，相信诗人的问题：“为啥要在床底下？”也就迎刃而解了。
下次有机会再跟同学们谈谈生活与创作的关系。大家回去可以根据自身的经历写一篇习作，不一定要像我们分析的这首诗一样，其他体裁、素材也可以嘛。
好，大家也辛苦啦，先下课吧。
CD
太长学问了。原来所谓“煽情鼓动”竟是讲夫妻打架呀。这诗注不仅让读者更让作者明白了其中的诗意，真是妙不可言！这诗和“牛买爸爸”有一拚。
谢谢老师！顺便感慨一下，还是老师的生活经历丰富多彩，呆过的地方也多。
Wenqian 客气了。教书育人是应该的。
你的接受能力很强，老师也高兴啊。
老师年纪大，看得多，平时要备课又注意收集素材，自然讲解起来就生动些，倒也不一定事必恭亲啊。
像这诗所写的情景，如有机会体验一下，那也是好的。只是到哪去找机会呢？
生活与创作的关系，不是几句话能讲透的。下次老师讲这一课时，一定要来哦。大的原则，倒也不难记住：无非“源于生活，高于生活”。
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